lunes, 23 de febrero de 2015

¿Qué son los neurotransmisores?

¿Qué son los neurotransmisores?

Los neurotransmisores o neuromediadores son los compuestos químicas naturales que transmiten la información sensorial y motora por todas las neuronas del sistema nervioso. Estas sustancias se transmiten de una neurona a otra atravesando el espacio que separa sus ramificaciones, conocido como sinapsis. El neurotransmisor se libera en la extremidad sináptica de la neurona transmisora y se fija en puntos muy precisos de la membrana sináptica de la neurona receptora. Desde el punto de vista químico, un neurotransmisor es una biomolécula, sintetizada generalmente por las neuronas, que se vierte, a partir de ciertas vesículas existentes en la neurona presináptica, hacia la brecha sináptica y produce un cambio en el potencial de acción de la neurona postsináptica. Los neurotransmisores son, por tanto, las principales sustancias de las sinapsis ABC y los responsables directos de la regulación de todo el sistema endocrino, y por tanto, del correcto funcionamiento y coordinación entre el cerebro, la médula y del sistema nervioso periférico.

Tipos de neurotransmisores
Los neurotransmisores se pueden agrupar en trasmisores exclusivamente sinápticos, y en neuromoduladores, los cuales no están limitados al espacio sináptico sino que se difunden por el fluido extraneuronal e intervienen directamente en las consecuencias postsinápticas de la neurotransmisión.
Teniendo en cuenta su composición química se pueden clasificar en:
Colinérgicos: acetilcolina
Adrenérgicos: que se dividen a su vez en: catecolaminas: adrenalina o epirefrina, noradrenalina o norepirefrina y dopamina y las indolaminas: serotonina, melatonina e histamina
Aminocidérgicos: GABA, taurina, ergotioneina, glicina, beta alanina, glutamato y aspartato
Peptidérgicos: endorfina, encefalina, vasopresina, oxitocina, orexina, neuropéptido Y, sustancia P, dinorfina A, somatostatina, colecistoquinina, neurotensina, hormona luteinizante, gastrina y enteroglucagón.
Radicales libres: oxido nítrico (NO), monóxido de carbono (CO), adenosin trifosfato (ATP) y ácido araquidónico.

GLUTAMATO O ACIDO GLUTAMICO: es uno de los 20 aminoácidos que forman parte de las proteínas. Es crítico para la función celular y no es uno de los nutrientes esenciales por ser sintetizable por el propio organismo.
Es también uno de los aminoácidos más abundantes en el organismo y extraordinariamente frecuente en el intercambio de energía entre los tejidos y tiene un papel fundamental en el desarrollo y mantenimiento celular.
El glutamato se encuentra de forma natural en todos los alimentos que contienen proteínas, así como en frutas y verduras.
El glutamato monosódico es la sal de sodio del ácido glutámico y se obtiene de manera artificial a través de un proceso de fermentación a partir productos como la caña de azúcar o algunos cereales. Se compone de glutamato (ácido glutámico), agua y sal, y se utiliza como aditivo saborizante y potenciador de aroma, y ya tiene casi medio siglo de uso alimentario.
Alimentos: Salsa de pescado, pescado seco, algas, salsa de soya, salsa de ostras.

DOPAMINA: está asociada a las ondas de alto voltaje del cerebro afectando al poder de la mente y del cuerpo.  Si se encuentra a niveles normales nos sentiremos con mucha energía y con los reflejos rápidos.
Las personas que tienen este neurotransmisor dominante son activas, saben lo que quieren y como conseguirlo. Pero con las emociones y los sentimientos no se sienten bien. Cuando se tiene en exceso, su naturaleza puede ser muy intensa, agresiva. La dopamina crea un terreno favorable a la búsqueda del placer así como al estado de alerta, potenciando también el deseo sexual.
Si, por el contrario, es deficiente, esta persona se sentirá menos energética, menos poderosa, no podrá pensar con claridad, puede sentirse desmotivado por la vida y depresivo.
Dopamina.
Se localizan en:
Sustancia negra → vía nigroestriada del cuerpo estriado, sistema límbico y numerosas áreas de la corteza)
Núcleo arcuato del hipotálamo → hipófisis anterior a través de las venas portales.
Alimentos: Almendras, plátano, nueces, alimentos con vitamina C y E, bananas.

ACETILCOLINA: Predispone habilidades para trabajar con los sentidos. Gran creatividad. Regula la capacidad de capacidad de retener información, almacenarla y recuperarla en el momento necesario. Cuando hay un exceso, se está en peligro de dar demasiado de sí mismo a los demás o volverse paranoide, potencian la memoria, la concentración y la capacidad de aprendizaje. Si hay deficiencia, no podrá reaccionar a los estímulos sensoriales, se volverá olvidadiza, irá perdiendo memoria y en casos extremos, llegará a la demencia senil.
Acetilcolina (ACh).
Se localizan en:
Neuronas motoras en médula espinal → unión neuromuscular
Proscencéfalo basal → numerosas áreas de la corteza
Interneuronas en el cuerpo estriado
Sistema nervioso autónomo → neuronas preganglionares del SNA simpático y parasimpático, y postganglionares del parasimpático.
Alimentos: Yemas de huevo, trigo, soya, germen de trigo, frijoles negros, frijoles, cacahuete, la avena, el maíz y la cebada, mantequilla, las papas, las semillas de sésamo y las semillas de lino  y carnes de órganos. Verduras: coles de bruselas, brócoli, coliflor, repollo y tomates. Frutas: los plátanos y las naranjas.

GABA (Ácido gamma-aminobutírico): Actúa como freno de los neurotransmisores excitantes que llevan a la ansiedad. Suelen caracterizar a personas calmadas y juiciosas, serias y formales, trabajadoras y organizadas. Este neurotransmisor en exceso, crea dependencia de la pareja y de las figuras de autoridad y dará mucha importancia a los juicios de los demás. Un déficit, hará sufrir trastornos de insomnio y cuando cree que no consigue lo que desea  se vuelve ansioso, nervioso, irritable, manías y ataques de pánico
Ácido γ-aminobutírico (GABA).
Se localizan en:
Principal neurotransmisor inhibidor del cerebro; interneuronas corticales muy extendidas y vías de proyecciones largas.
Alimentos: Espinaca, brócoli, guisantes, soja, plátanos, damascos, manzanas, paltas y cítricos, verduras de color brillante y té verde.

SEROTONINA: Está relacionado con la emoción y el estado de ánimo, tiene un papel importante en conciliar el sueño y la sensibilidad a las migrañas. El cerebro la utiliza para producir melatonina.
Caracteriza a una personalidad muy alegre, vital y con gran sentido del humor. Ayuda a la regulación del apetito mediante la saciedad. Son personas flexibles con gran capacidad para vivir el momento. En exceso, esta persona se siente inferior, inadecuada, vergonzosa, triste y miedosa, también producen calma, paciencia, control de uno mismo, sociabilidad, adaptabilidad y humor estable. Una deficiencia supone perder la habilidad de recargar su cerebro, esto lleva a la depresión u otros trastornos emocionales, hiperactividad, agresividad, impulsividad, fluctuaciones del humor, irritabilidad, ansiedad, insomnio, depresión, migraña, dependencia (drogas, alcohol) y cansancio, incremento de alimentos ricos en carbohidratos, problemas con el control de la ira, el desorden obsesivo-compulsivo y el suicidio.
Se localiza en:
La Serotonina es una monoamina neurotransmisora sintetizada en el Sistema Nervioso Central (cerebro y médula espinal) y en el tracto gastrointestinal.
Alimentos: se encuentra en varias setas y plantas, incluyendo frutas y verduras, leche, pescados aceitosos, fresas, espinaca, patatas dulces, Yogurt con poca grasa, cafeína, requesón.

ADRENALINA: Es una catecolamina, también llamada epinefrina y suprarrenina. Actúa sobre diversos órganos y sistemas facilitando la transmisión del impulso nervioso de una fibra a otra. Prepara al organismo para la lucha, te pone en guardia ante una situacion de estrés, incrementa el latido cardiaco, disminuye el flujo sanguíneo en el intestino y lo aumenta en los músculos esqueléticos, incrementa los niveles de glucosa en sangre ya que permite que las células musculares y hepáticas desdoblen el glucógeno (reserva de glucosa) Además tiene un efecto broncodilatador.
Se metaboliza en el hígado y se elimina por la orina.Los niveles altos de adrenalina llevan a un claro estado de alerta. Un nivel bajo al decaimiento y la depresión.
Alimentos: Almendras, Naranjas, kiwi, pimientos, patatas, brécol y alimentos que vengan de la cabra.

NORADRENALINA: Los niveles altos de noradrenalina dan facilidad emocional de la memoria, vigilancia y deseo sexual. Un nivel bajo provoca falta de atención, escasa capacidad de concentración y memorización, depresión y descenso de la libido. La norepinefrina esta fuertemente asociada con la puesta en "alerta máxima" de nuestro sistema nervioso.
Es prevalente en el sistema nervioso simpático, e incrementa la tasa cardiaca y la presión sanguínea. Nuestras glándulas adrenales la liberan en el torrente sanguíneo, junto con su pariente la epinefrina. Es también importante para la formación de memorias.
Alimentos: Nueces, Leche, Pescados grasos ricos en omega 3: Salmón, caballa, sardinas, etc. Frutas: Sandia, manzana, melón. Espinacas. Requesón. Chocolate. Verduras.

El estrés tiende a agotar nuestro almacén de adrenalina, mientras que el ejercicio tiende a incrementarlo. Las anfetaminas ("speed") funcionan causando la liberación de norepinefrina.
Noradrenalina (NE).
Se localizan en:
Lucus Ceruleus de la protuberancia → sistema límbico, hipotálamo, corteza
Bulbo raquídeo → locus coeruleus, médula espinal

Neuronas posganglionares del sistema nervioso simpático

Clasificación de neurotransmisores:

Neurotransmisor
Localización
Función
Transmisores pequeños
Acetilcolina
Sinapsis con músculos y glándulas; muchas partes del sistema nervioso central (SNC)
Excitatorio o inhibitorio
Envuelto en la memoria
Aminas
       Serotonina

Varias regiones del SNC

Mayormente inhibitorio; sueño, envuelto en estados de ánimo y emociones
       Histamina
Encéfalo
Mayormente excitatorio; envuelto en emociones, regulación de la temperatura y balance de agua
       Dopamina
Encéfalo; sistema nervioso autónomo (SNA)
Mayormente inhibitorio; envuelto en emociones/ánimo; regulación del control motor
       Epinefrina
Areas del SNC y división simpática del SNA
Excitatorio o inhibitorio; hormona cuando es producido por la glándula adrenal
     Norepinefrina
Areas del SNC y división simpática del SNA
Excitatorio o inhibitorio; regula efectores simpáticos; en el encéfalo envuelve respuestas emocionales
Aminoácidos
      Glutamato

SNC

El neurotransmisor excitatorio más abundante (75%) del SNC
      GABA
Encéfalo
El neurotransmisor inhibitorio más abundante del encéfalo
      Glicina
Médula espinal
El neurotransmisor inhibitorio más común de la médula espinal
Otras moléculas pequeñas
      Óxido nítrico


Incierto


Pudiera ser una señal de la membranapostsináptica para la presináptica
Transmisores grandes
Neuropéptidos
      Péptido vaso-activo intestinal

Encéfalo; algunas fibras del SNA y sensoriales, retina, tracto gastrointestinal

Función en el SN incierta
Colecistoquinina
Encéfalo; retina
Función en el SN incierta
      Sustancia P
Encéfalo;médula espinal, rutas sensoriales de dolor, tracto gastrointestinal
Mayormente excitatorio; sensaciones de dolor
      Encefalinas
Varias regiones del SNC; retina; tracto intestinal
Mayormente inhibitorias; actuan como opiatos para bloquear el dolor
      Endorfinas
Varias regiones del SNC; retina; tracto intestinal
Mayormente inhibitorias; actuan como opiatos para bloquear el dolor
















¿Qué es el cortisol?

¿Qué es el cortisol?

Es un esteroide que se produce en las glándulas que están arriba de los riñones (adrenales).

Qué función tiene en el metabolismo: Es un glucocorticoide es decir que se encarga de regular las concentraciones de glucosa en el cuerpo, además puede regular la producción y consumo de las grasas y de las proteínas. Tiene también un discreto efecto sobre la generación de vello, la retención de sal y de agua.
Dónde se produce: en la corteza adrenal, en las capas fascicular (media) y retricular (interna) de la corteza de las glándulas adrenales. El elemento de donde se fabrica el cortisol es el colesterol.

Qué estimula su producción: cuando los niveles de cortisol en sangre bajan, este cambio es detectado por el hipotálamo que es una minicomputadora muy sensible en el cerebro, que al corroborar el nivel bajo de cortisol le da la indicación a la hipófisis para que libere un factor que estimula la producción del esteroide cortisol en la corteza adrenal en las capas ya mencionadas, cuando se compensan los niveles que el organismo necesita se deja de fabricar el estímulo en la hipófisis (esto se llama mecanismo de retroalimentación).

Qué tanto influye el estilo de vida en su producción: la producción de los esteroides como el cortisol no dependen del estilo de vida, se autoregulan por los contenidos de la substancia que se necesita para fabricarlo (colesterol), por el sistema de retroalimentación del hipotálamo- hipófisis- glándulas adrenales, y por el ritmo circadiano que es aquel que se enlaza a la luz del día, es decir cuando amanece se produce más cortisol para iniciar las actividades del día y cuando oscurece bajan los niveles de cortisol para poner a descansar al organismo ya su metabolismo.

Qué efectos positivos y negativos genera en el cuerpo: los efectos positivos del cortisol son aumento de la disposición de energía del organismo para realizar actividades como el deporte, inhibición del almacenaje de azúcar para mantener sus niveles en sangre, utilización de las grasas y las proteínas para la conversión su conversión en energía, liberación de glucagon para compensar la bajas de azúcar en situaciones de emergencia. Sus efectos negativos se perciben con el esceso de cortisol y son las elevación de exagerada de azúcar en sangre, el aumento de la presión arterial, osteoporosis, la producción excesiva de vello, la generación de estrías en la piel del abdomen, retención de agua en los párpados, la cara de luna llena, la debilidad muscular, obesidad del tronco y el agotamiento.
Qué enfermedades producen variaciones en sus niveles: las enfermedades que se relacionan al cortisol son 3 básicamente.

ü  Síndrome de Addison el que se genera con la falta de cortisol.
ü  Síndrome de Cushing el que se ocasiona con el aumento de cortisol.
ü  La enfermedad por consumo de esteroides del tipo del cortisol en los deportistas.

Se eleva su producción en situaciones de estrés: siempre que hay estrés se libera cortisol, así como con las infecciones, los traumatismos y el ejercicio.

Qué factores lo elevan y cuáles lo disminuyen: el cambio en la luz del día, la desnutrición, la falta de colesterol, el consumo de esteroides tipo cortisol, y la lesión de las glándulas adrenales.

Influye en la ganancia de peso: indiscutiblemente ya que como controla el metabolismo de las grasas, de las proteínas, la cantidad de sal en la sangre, la concentración de agua y de la glucosa, puede asociarse a cambios de peso.

Qué pasa cuando su producción se ve excedida: Se genera el síndrome de Cushing que se caracteriza por todos sus efectos mencionados como negativos. 
















¿Qué es la melatonina?

¿Qué es la melatonina?

La melatonina es una hormona producida por una glándula llamada pineal. Esta hormona solamente actúa cuando se la necesita. Por otra parte la melatonina permite que el organismo conozca cuando es hora de levantarse o de conciliar el sueño.
Existen 2 tipos de melatonina, una melatonina natural (que se encuentra en los animales y en algunos vegetales) y una sintética o fabricada por el hombre.

¿Para qué sirve la melatonina?
Esta sustancia natural sirve para tratar el insomnio, así como también para prevenir la alteración del ritmo cicardiano o el ciclo sueño-vigilia.
La melatonina además de ayudar contra el insomnio, también tiene otras propiedades terapéuticas.
La melatonina estimula la secreción de la hormona del crecimiento

Propiedades de la melatonina
Preserva y protege a la glándula pineal.
Mejora el sistema inmunitario, aumentando las defensas y protegiendo al organismo de diversas enfermedades.
Por otra parte hay información científica que avala que la melatonina ayuda al tratamiento de la obesidad y de las dislipemias.
Según el prospecto de los suplementos o medicamentos que contienen melatonina, para obtener sus propiedades, se sugiere consumir 1 comprimido diario cada noche, media hora de ir a dormir. De igual manera, ten presente que es importante tener el consentimiento médico.
















martes, 17 de febrero de 2015

Cariotipo

¿Qué es cariotipo?
Cariotipo o análisis cromosómico es una prueba de ADN para examinar cromosomas en una muestra de células, lo cual puede ayudar a identificar problemas genéticos como la causa de un trastorno o enfermedad.

Por medio de esta prueba se puede:
·         Contar el número de cromosomas
·         Buscar cambios estructurales en los cromosomas

FORMA EN QUE SE REALIZA EL CARIOTIPO
El examen se puede realizar en casi cualquier tejido, incluyendo:
·         Líquido amniótico
·         Sangre
·         Médula ósea
·         Tejido de un órgano que se desarrolla durante el embarazo para alimentar al bebé en crecimiento (placenta)
Para analizar el líquido amniótico, se hace una amniocentesis (Es un examen que se puede realizar durante el embarazo para buscar anomalías congénitas y problemas genéticos en el feto)

Una muestra de médula ósea requiere de una biopsia de médula ósea. La muestra se coloca en un plato especial y se deja crecer en el laboratorio. Posteriormente, se toman células de la muestra cultivada y se tiñen. El especialista del laboratorio utiliza un microscopio para examinar el tamaño, la forma y el número de cromosomas en la muestra celular. La muestra teñida se fotografía para obtener un cariotipo, el cual muestra la disposición de los cromosomas.

Ciertas anomalías se pueden identificar a través del número o disposición de los cromosomas. Los cromosomas contienen miles de genes que están almacenados en el ADN, el material genético básico.

PREPARACIÓN PARA EL CARIOTIPO
·         No se necesita ninguna preparación especial.

LO QUE SE SIENTE DURANTE EL CARIOTIPO
Lo que se siente durante el examen depende de si el procedimiento para tomar la muestra es extracción de sangre (venopunción), amniocentesis o biopsia de médula ósea.

RAZONES POR LAS QUE SE REALIZA EL CARIOTIPO
Este examen generalmente se realiza para evaluar a una pareja con antecedentes de abortos espontáneos o para examinar a cualquier niño o bebé que tenga rasgos inusuales o retrasos en el desarrollo que sugieran la presencia de una anomalía genética.
El examen de médula ósea o de sangre se puede hacer para identificar el cromosoma Filadelfia que se encuentra en aproximadamente el 85% de las personas con leucemia mielógena crónica (LMC).
El examen de líquido amniótico se hace para verificar la presencia de anomalías cromosómicas en un feto en desarrollo.

LOS VALORES NORMALES DEL CARIOTIPO
·         Mujeres: 44 autosomas y 2 cromosomas sexuales (XX), que se escribe como 46, XX
·         Hombres: 44 autosomas y 2 cromosomas sexuales (XY), que se escribe como 46, XY

SIGNIFICADO DE LOS VALORES ANORMALES DEL CARIOTIPO
Los resultados anormales pueden deberse a una enfermedad o síndrome genético como:
·         Síndrome de Down
·         Síndrome de Klinefelter
·         Cromosoma Filadelfia
·         Trisomía 18
·         Síndrome de Turner
·         Esta lista no los incluye a todos.

Las afecciones adicionales por las cuales se puede realizar el examen son:
·         Genitales ambiguos
·         Leucemia mielógena crónica (LMC) u otras leucemias
·         Retrasos del desarrollo
·         Defectos congénitos múltiples

CUÁLES SON LOS RIESGOS DEL CARIOTIPO
·         Los riesgos se relacionan con el procedimiento que se utilice para obtener la muestra.
·         Amniocentesis
·         Biopsia de médula ósea
·         Muestra de vellosidades coriónicas
·         Venopunción

En algunos casos, se puede presentar una anomalía a medida que las células están creciendo en la caja de Petri en el laboratorio. Las pruebas para el cariotipo se deben repetir para confirmar que se está presentando realmente un problema anormal en los cromosomas en el cuerpo del paciente.

CONSIDERACIONES ESPECIALES
La quimioterapia puede ocasionar una ruptura cromosómica que afecta los resultados normales del Cariotipo.

El médico también puede pedir otros exámenes que van de la mano con un Cariotipo:



·         Estudios de telómeros: examina los extremos de los cromosomas.
·         Micromatriz multigénica (genochip): examina pequeños cambios en los cromosomas.

·         Hibridización fluorescente in situ (FISH, por sus siglas en inglés): examina pequeños errores como eliminaciones en los cromosomas.
















lunes, 16 de febrero de 2015

Comentario del articulo: El Reino Unido aprueba la reproducción asistida que utiliza ADN de tres padres

El Reino Unido aprueba la reproducción asistida que utiliza ADN de tres padres

Es el único país del mundo donde se podrá practicar esta técnica. La Iglesia está en contra

La Cámara de los Comunes británica dio luz verde ayer a la técnica que utiliza el ADN de tres personas en el proceso de reproducción asistida, con el fin de evitar la transmisión de las enfermedades mitocondriales, que afectan a uno de cada 6.500 niños, aproximadamente. Los diputados británicos aprobaron este nuevo procedimiento, denominado "donación mitocondrial", por una amplia mayoría, con 382 votos a favor frente a 128 en contra, lo que supuso la modificación de la Ley de Embriología y Fertilización Humana de 2008, y convirtió al país en el primero del mundo que legaliza la técnica. Al tratarse de un tema considerado de alta sensibilidad, los diputados no estaban obligados a votar teniendo en cuenta la línea de su partido. Se prevé que el nacimiento del primer bebé con material genético de tres personas se produzca el próximo año.
Este procedimiento, desarrollado por investigadores de Newcastle (al noreste de Inglaterra), utiliza una versión modificada de la fecundación "in vitro" para reunir material genético de los dos padres, al que se le une el de una tercera persona, una mujer, que dona un óvulo. La manipulación de los óvulos es la clave de la terapia, ya que así se consigue desechar el ADN mitocondrial enfermo presente en el óvulo de la madre. Así, el núcleo del óvulo de la donante es sustituido por el de la madre, logrando un nuevo óvulo sano. Tras esto, se fertiliza con esperma en el laboratorio y se implanta en la paciente. De esta manera, el embrión resultante tiene tres padres genéticos, si bien es cierto que los bebés que nazcan gracias a esta técnica tendrán un 0,1% del ADN de la segunda "madre" (la donante), algo que a efectos prácticos no sería relevante, ya que ese ADN no se manifiesta en los rasgos físicos.
La "donación mitocondrial" combate así las enfermedades provocadas por el fracaso de las mitocondrias, que son partes constitutivas de las células del organismo, cuya función es la de generar la energía necesaria para mantener el correcto funcionamiento de los órganos. Las enfermedades mitocondriales, que pasan de madre a hijo, pueden producir daños cerebrales, pérdida de masa muscular, fallo cardíaco y ceguera.
Los científicos estiman que alrededor de 2.500 mujeres en el Reino Unido podrían beneficiarse de este procedimiento. Medios británicos informaban ayer de que la "donación mitocondrial" podría ayudar a madres como la británica Sharon Bernardi, que perdió 7 niños por enfermedades de este tipo. Se estima que el procedimiento ayudará a cerca de 150 parejas que cada año pierden a sus bebés.
Sin embargo, al tratarse de una técnica que todavía no se ha probado en seres humanos, todavía existen dudas sobre su funcionamiento. El acuerdo en la comunidad científica no es total: mientras que un grupo de premios Nobel ya ha avalado el procedimiento, otros investigadores se muestran cautos. Es el caso del profesor Ted Morrow, de la Universidad de Surrey (Inglaterra), que admitió que todavía existe incertidumbre sobre este avance genético. "Tengo alguna preocupación sobre su seguridad", declaró, aunque no ofreció mayores detalles. Por su parte, miembros de la Iglesia de Inglatererra se manifestaron en contra de la técnica al considerar que no es segura ni ética.
Por el momento, en España este tipo de terapia no está permitido. Desde la Sociedad Española de Fertilidad (SEF) indican que, contrariamente a lo que sucedió con la selección de embriones para curar hermanos enfermos, para la "donación mitocondrial" apenas hay demanda de las familias. Además, desde el organismo indican no tienen registro de que ninguna familia haya solicitado acogerse a esta técnica en alguna de las clínicas de reproducción asistida que existen en todo el territorio nacional.
Comentario:
Este articulo me aprecio bastante interesante debido a que se plantea un estudio bástante elaborado, crítico y científico. Desde mi punto de vista es un estudio que muestra una certificación científica desde el país donde se ha creado pero por otro lado este estudio no muestra ninguna garantía de su funcionalidad, la parte teórica y expuesta está muy bien plateada y respaldada por una causa relevante para Reino Unido. Me parece interesante lo dicho sobre la evitación de las enfermedades mitocondriacas pero para mi estas enfermedades ya nacen de una predisposición genética de ambos padres, la evitación de esta enfermedad por medio de un tercer gen me parece algo bastante difícil debido a que el tratamiento de aplicación solo ha sido aprobado por una suma de personas que no han visto ni evaluados los pros y los contras de este tratamiento, considero que este tipo de tratamiento puede traer grandes riesgos para la vida humana, se puede crear una deformación en la unión de el ovulo y esperma debido a que ya se asiste con otro ovulo y la única utilidad de la madre es el centro del ovulo. Puede ser arriesgado para la ciencia poner en practica este tratamiento por la evitación de un numero de muerte de niños pero considero que deveria ser mas necesario crear un tratamiento para las madres que se ven interveridas por una patología mitocondrial para poder respaldar esta enfermedad ayudando a un proceso durante el embarazo sin necesidad de terceros.